Доброго времени суток! К созданию этой ветки я отнеслась сначала очень неопределенно. ЕГЭ – это не услуга, и не товар. Это то, что школьники должны пережить в любом случае, у них нет выбора. Разве что надеется на отмену ЕГЭ. Как это можно рекомендовать или нет? Но потом я подумала, что кому-то эта ветка будет очень полезна. Здесь есть школьники, которым это предстоит уже в этом году, или в следующем. Здесь есть матери, чьи дети будут сдавать ЕГЭ, и, которые за них волнуются. Самое главное, что я хочу сказать – Н Е В О Л Н У Й Т Е С Ь. По большему счету, все учителя вас только пугают. Не знаю, им запугивание детишек удовольствие приносит что ли? Так вот. К чему я решила написать отзыв на ЕГЭ – Единый Государственный Экзамен. В прошлом году (май-июнь 2015 года) мне самой лично пришлось пережить все эти ужасы волнения перед ЕГЭ. Уже с 9 класса нас им пугали. Кто-то из моего класса решил уйти в колледж, лишь бы не сдавать этот страшный экзамен. Да, у меня тоже были такие мысли, если честно. Уйти от ЕГЭ в колледж. Но, слава богу, я передумала. Я закончила школу, сдала проклятый ЕГЭ и теперь счастливо учусь в университете на бюджетном месте. И боюсь только сессию Это было лирическое отступление. Теперь я хочу дать несколько советов, как подготовится к экзаменам по ИСТОРИИ и ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ. Почему именно к этим экзаменам? Честно? К русскому я практически не готовилась, но, тем не менее, сдала на 92 балла. Все, что нужно, чтобы подготовится к русскому языку – иметь голову на плечах и знать элементарные правила. Мне немного стыдно это говорить, но я даже классическую литературу не читала (а это, как нам говорили, нужно для последней части). В сочинении я писала о «Муму»,которую не читала. И знаете что? Прокатило! Все, что я знала о Муму – Герасим, безвольный, немой дворник, который по приказу барыни топит свою собаку. Все. Тема моего сочинения была связана с тем, что люди не могут за себя постоять. Наша учительница по русскому языку говорила, что нужно приводить три аргумента – один из литературы, другой можно из истории, третий из личного опыта. И вот именно здесь мне помогла история. Так как я готовилась параллельно к экзамену по истории, то исторические примеры могла подобрать практически под любую тему. Математику я трогать не буду. Сдавала базовый уровень, иного для поступления не требовалось. Мой совет – не прыгайте выше головы. Если вам не нужен профильный уровень, то и не рвитесь его сдавать. Моя бывшая одноклассница сдавала два уровня. В итоге – больше нервов потратила. Завалила профильный, опозорила учительницу. Но базу сдала, поэтому аттестат получила. А теперь перейдем уже непосредственно к советам по сдаче обществознания и истории. Начнем с истории. ______________________ИСТОРИЯ______________________________ О том, что я хочу поступать в юридический ВУЗ, где необходимо сдавать историю, я решила только в начале сентября 2014 года. То есть, на подготовку у меня оставалось меньше года. Мои знания в этой науке были равны слабенькой единичке. Я знала какие-то отрывистые факты из истории, о Рюрике, о Иване Грозной… Но, разумеется, с такими знаниями никакое ЕГЭ я бы не сдала. История – единственный предмет, к которому я действительно готовилась. Но. Я по жизни жуткая лентяйка. Я не могу целыми днями зубрить учебники. Поэтому, говоря о «действительно готовилась» я имела в виду, что посвящала этому пару часов раз в три дня где-то + читала учебник в метро, когда делать нечего. Несмотря на это я набрала 70 баллов. Учительница рассчитывала, что я наберу под 90, поэтому мои 70 кажутся мне очень маленьким баллов. Но на самом деле нет, в приемной комиссии мне сказали, что у меня очень хорошие баллы. Как же я подготовилась к экзамену меньше, чем за год? 1. Я начинала учить с самого начала и делала это по периодам, в хронологическом порядке. То есть, начала с образования Древнерусского государства в 882 году. И так далее. 2. Читала Повесть временных лет, хоть и проклинала ее. Читать тяжело, ведь написано не простым языком, но хотя бы постарайтесь запомнить имена князей и основные походы. 3. Мне повезло с учительницей, она давала нам хорошие консультации и распечатки. Именно эти распечатки помогают как-то систематизировать знания. Поэтому совет – делайте в Word-e ( или в ручную, на бумаге, как хотите) таблицы с основными событиями, основными датами и именами. Делайте сами, а не скачивайте их из интернета. 4. Тесты. Лучше проходите онлайн-тесты в интернете. Так будет быстрее и дешевле. 5. Как решать задания, где просят привести аргументы “за” и “против”? Когда вы изучаете какой-то период, то выделяйте письменно плюсы и минусы какого-то события. Восстание декабристов? Выделяйте плюсы и минусы. Реформы Петра I? Выделяйте плюсы и минусы. Научитесь разделять хорошее и не хорошее. Тогда будет легче выделять аргументы в подтверждение и в опровержение. Так нас учила наша учительница. 6. Смотрите исторические картины! Запоминайте лица князей и императоров. 7. Учите архитектурные стили, выделяйте основные отличия стилей одного периода от другого. Это поможет в задании, где необходимо поработать с архитектурными сооружениями. 8. Смотрите исторические фильмы. 9. Освежайте свои знания, не дайте какому-то периоду забыться. Это были советы, которым я сама следовала, которые помогли мне за год дотянуть уровень моих знаний до 70 баллов. Теперь перейдем к моему любимому предмету – обществознанию. ________________________ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ________________________________ Этот предмет я люблю, он мне нравится, поэтому я сразу, еще в 9 классе, решила, что в ЕГЭ буду сдавать именно его. Мои баллы по обществознанию – 92. Как и по русскому, удивительно. Может 92 – мое счастливое число? Хм… Какие же советы я могу дать для подготовки к этому предмету? 1. Смотрите новости! Это одно из главных напутствий моей учительницы. Она постоянно говорила, что, чтобы сдать ЕГЭ по общаге, необходимо знать, что творится в мире. В первую очередь, это необходимо для последней части, когда вам нужно будет придумывать различные аргументы. 2. Читайте Конституцию! Во-первых, вам это пригодиться на будущее, для жизни. Во-вторых, в ЕГЭ было много заданий, где необходимо было знать статьи Конституции. Учите функции Президента, Правительства, Федерального Собрания и т.д… Научитесь отличать гражданские права от политических, экономических, экологических. 3. Обществознания я всегда знала хорошо, но для того, чтобы освежить эти знания и запомнить некоторые промежутки, я купила отличный справочник, где была дана теория по блокам. Блок-социология, блок-экономика, блок-политика и т.д… Так учить оказалось легче всего. 4. Читайте литературу, даже художественную. Один раз, когда учительница заставляла нас писать ей пробные эссе, я привела в качестве аргумента Гарри Поттера. И она это засчитала, как аргумент! 5. Я не читала учебник, хотя учительница настоятельно рекомендовала это делать. В ученике много воды и мало по делу. Лучше учить по специальным сборникам. 6. Пишите эссе дома! Много эссе! Пусть у вас будет по одному эссе на каждую тему. Пусть у вас будет в голове шаблон. Делать шпаргалки или нет – решайте сами, но вы не должны растеряться на этом задании. Эссе – одно из прибыльных заданий. Вы должны заработать здесь, как можно больше баллов. Не забудьте о вступлении, оно должно быть красиво написано, чтобы подкупить проверяющего. 7. В задании, где необходимо составить план – не пишите кратко, так нам говорила наша учительница. Совсем короткие и сухие планы никто не любит. Вы должны поразить проверяющего. В первом пункте не пишите просто сухое «определение *понятие*». Напишите часть этого определения. Сравните: I. Определение термина «политика» Или. I. Политика, как сфера деятельности, сутью которой является определение форм, задач, целей и содержания деятельности государства. Нас так учила учительница. Пожалуй, это все советы, которые я могу дать непосредственно связанные с подготовкой. Еще необходимо рассказать о том, как проходил сам экзамен. Готовьтесь, что вам поведут в другую школу, в которой вы ни разу не были. У меня было именно так. Но все экзамены потом были именно в этой школе, поэтому к последнему экзамену я уже знала дорогу в туалет Кстати, списывала я только на истории, в последнем задании, где необходимо было написать исторический портрет. Нас привели в школу, раздали черные гелиевые ручки. Не забудьте паспорт! При входе, нас осмотрели охранники. Телефон я с собой не брала, сумку оставила у преподавательницы, поэтому при осмотре мне бояться было нечего. Не берите с собой телефон лучше! Зачем лишние нервы – «а вдруг запалят?». Далее, мы зарегистрировались на стойках, нам сказали номер аудитории. Готовьтесь, что никого из вашего класса может не быть. Рядом с вами будут другие, незнакомые люди. Затем нас провели в аудитории. У каждого заранее было свое место. Сидели в шахматном порядке, по одному. Камеры были две – в начале, у доски и в конце класса. Камер бояться не надо, если вы не собираетесь списывать прямо в аудитории. Не делайте этого! Хотите списать – в туалет. Ну и затем раздали бланки и сами задания. Внимательно заполняйте бланки, чтобы не сделать ошибку. Вот и все. Выходить в туалет можно. В коридоре также стоял куллер с водой. Никакого ужасного напряжения я не испытывала. Никто на нас, как на уголовников не смотрел. Все были вежливы и дружелюбны. Что сказать в заключение? Я не понимаю, как можно рекомендовать ЕГЭ или нет. Но по правилам сайта, нужно что-то ответить. Тогда уж рекомендую, потому что в ближайшие несколько лет школьникам необходимо будет через это пройти. Не бойтесь! Готовьтесь! Лучше заранее, а не как. Но даже если у вас совсем нет знаний по какому-либо предмету – не бойтесь его сдавать, просто учите! Учите и не волнуйтесь. Спасибо за внимание! Всем удачи на ближайших экзаменах!